幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。 活动重点： 会说儿歌。 活动难点： 能说准量词。

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

幼儿园优秀教案 篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。

美术教案

美术教案 篇1 活动目标： 拓展幼儿的思维能力，发展幼儿语言能力； 能根据简单的各种线条（波浪线、弧线、锯齿线、直线等）结合生活经验编述故事； 活动准备： 一开画纸1张、画上两个点的纸若干张、线条课件； 幼儿操作：A4纸每人一张、勾线笔1支，地上画有各种线条的迷宫。

美术教案 篇1 教学目的： 让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。 让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。 教学重点： 吹塑纸版画的制作过程 教学难点： 制版和上色 教具： 水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，一些大小粗细不一的铅笔或硬笔，以及圆珠笔，静物。

美术教案 篇1 教学目标： ⒈通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。 ⒉将身边的物品进行想象、变化，并尝试将制作完成的不同的艺术作品。 ⒊根据身边的物品，进行想象和变化，创作艺术作品。

美术教案 篇1 课时： 2课时。 课堂类型： 造型表现设计应用。 教学目标： 培养学生丰富的想象力和创造力。 培养学生造型表现力及构图能力。 培养学生动力操作能力。 教学重难点： 引导学生想象、构思、创作。 取材新颖、独特，构图完美，造型生动。 教具学具： 绘画工具。

外星人美术教案(精编7篇)

1、《外星人，你好》教案设计 活动目标：体验扮演外星人的乐趣。感受到创作外星人语言和动作的快乐.3 、充分感受乐曲的旋律。活动准备：课件1，课件2 录制歌曲《外星人，你好！》美术用纸、油画棒 数字粘贴若干，地垫若干。音乐：向前冲。

2、提出新要求，外星人喜欢干净，整洁的教室，我们大家一起来进行整理。 学生收拾整理自己的剩余物品。培养学生良好的行为习惯。 课后拓展： 【篇二】小学一年级美术教案 《认识美术工具》 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。

3、中班教案 篇1 动作建议 动作前奏，教师预令准备出发 动作随乐双手抱拳左右摆臂，共4拍，摆臂四次动作。 动作小胳膊臂立起来，五指并拢伸直，左右胳膊一个指尖向下，另一个指尖向上。四拍定一个动作。 动作原地碎步小跑，胳膊自然摆臂。 动作双手收赂膊臂，指尖朝上。

中班语言比尾巴教案

1、幼儿园中班语言教案《比尾巴》1 活动目标： 在理解故事的基础上，能够将重复对白进行复述。 能清楚地表达自己的想法和感受，懂得与好朋友共同分享更快乐的道理。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

2、鸟的尾巴，展开时象扇子，鸟把尾巴当飞行器，飞时能够够灵活转动，便于掌握方向。 鱼的尾巴，有的象扇子，有的象枫香树叶。鱼把尾巴当作游泳器，鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进，鱼的尾巴还能控制方向。 牛的尾巴长长的，象鞭子，它把尾巴当作平衡器，奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。

3、问：（1）、小朋友咱们来做个热身游戏，看看谁反应得快摸摸你的脸摸摸你的鼻子摸摸你的腿摸摸你的肚子摸摸你的尾巴。你们有尾巴吗？那你们知道谁有尾巴？（2）、小动物们有尾巴可高兴了！今天森林王国里来了很多的小动物它们要举行一次特别的比赛。请小朋友们来做裁判。

4、认识不同的动物。动物分别有什么特点与不同。表演不同动物的尾巴。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。使幼儿对探索动物的尾巴感兴趣。

5、设计背景与目标 孩子们乐于模仿，通过本教案旨在培养他们的表演与观察能力，目标为认知不同动物，理解动物特点差异，表演动物尾巴，提升语言表达能力，激发对动物尾巴探索的兴趣。活动重点与难点 观察能力是教学重点，表演能力则是教学难点。